三年级读书作文

三年级读书作文6篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的三年级读书作文6篇，希望对大家有所帮助。

三年级读书作文 篇1

幼年时代

小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。我们的幸福应该是我们自我的感受，应该是我们自己的生活，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。

童年时代

走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！

书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！

蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！

三年级读书作文 篇2

古人曾说：“少而好学，如日出之阳”。的确，读书对我来说，就像温暖的春风吹过柳枝，柳枝开始欢乐地舞蹈；又像蒙蒙的细雨洒在小溪上，小溪发出“淅淅沥沥”的歌唱声。读书是多么快乐啊！

早晨，一缕金色阳光照进窗户，我们正在教室里放声地朗读。我也不禁陶醉在书中的故事里了：小草为什么这么神奇？构树为什么这么奇妙？读到最后，解开了我脑中的问号，我也慢慢绽开了笑容。这时刻，我连窗外的美景也没注意到，校园的大树上，有两只小鸟，在茂密的树枝间灵活的穿梭，似乎在玩捉迷藏；两旁的树丛被微风吹动后，发出“沙沙”的响声；花儿对着太阳露出了笑脸，十分迷人……，可我完全被书吸引住了，读书带给我快乐。

夜晚时分，银白色的月光照到了我的书桌上，此时，我正在静静地阅读。阅读带给我的欢乐更多。我的感情会随着故事情节起伏而不断变化。当一个女孩靠在绿山墙的窗户上，仰望着蓝天，观察着各种植物，畅开自己丰富的想象力时，我也会微笑；而有人说她是个红头发臭丫头时，我也会愤愤不平……我就在书的海洋里，感受到了无穷的欢乐。

读书是一生中重要的一部分，没有书，就没有知识，没有知识，就得做一个没学问的人，我要与书为师，与书为伴，与书为友。读书，带给我无法体会的快乐！

三年级读书作文 篇3

在我很小的时候，我就非常爱看书，每次走到我家附近的书店，就一定会进去让妈妈给我买本书。到最后，我的书太多都放不下了。后来，爸爸为了给我的“宝贝们”有个新家，专门给我做了一个大大的书柜，现在书柜已经放的满满的！我的书柜上有各种类型的书，例如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。

书对我的吸引力实在是太大了，我尤其喜欢他们，因为书是我的宝贝、书是我的乐园。

我爱读书，让我跳进书的海洋吧！如果你也是个“小书虫”，那就和我一起去跟书“赛跑”吧！

三年级读书作文 篇4

“读书节到了，读书节到了！

”班上不知道哪个“知识分子”带头叫起来。顿时，整个班级凝固了几秒钟后涌出一阵暴叫：“噢，耶！

”“好哦！

”…… 读书节，是我们盼望已久的日子，在这一天，每个人都要从家里带一两本好书到学校来。来到自己的班上，向班长登记完后，就可以自己去选书看了。

我把《童年》和《散文集》带到班上，把书名在王陶然那里登记过后，分别放在不同的书架上，开始走向“倾情类”书架，一抽，一翻，原来是《今天我是升旗手》这本书。我看了一会儿，一抬头，突然眼睛一亮，发现了一本藏在书架顶上的书。迅速一抽，一看书名《我要做好孩子》，顿时，我激动不已，因为我想买这本书已经有一个星期了。多次去书店都是连个影子也没见着。

我又看了好多好书，如《遥远的风铃》啊，《飘来的狗儿》啊……。

接下来，每个班都要举行“读书知识竞赛”，基本上每次都是我获胜。

读书节，我们热切盼望你下一次地到来。

三年级读书作文 篇5

岁月如歌，留下的成长最美的音符，凝聚了我与书的不解之缘。

两岁半的时候，我踏入了书的.王国的门槛。我的第一站是一些简单的古诗。像“床前明月光，疑是地上霜。”“欲从千里目，更上一层楼。”“野火烧不尽，春风吹又生。”这些都是我在这里结识的朋友。

三四岁的时候，我进入了另外的地方，那就是五彩斑斓的图画书。而在这些简单的句子的引导小，我又认识了一些朋友，他们的名字叫做汉字。

五六岁时在新认识朋友的带领下，我到了一个崭新的世界——童话世界。我曾经在王宫里气愤皇后的阴险狡诈；在冰天雪地的马路旁，叹息小女孩的可怜；在一口井的边上，我看见了一只会说人话的青蛙。

九岁十岁时，我又走进了历史世界。在这里，越王勾践卧薪尝胆的苦难；听到了曹操的“宁我负人，休人负我。”听到刘备的“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”；看见了隋炀帝的奢侈；看见了魏征的勇敢劝谏；看见了岳飞的奋力抗金；看见了成吉思汗的英勇善战；看见了努尔哈赤的替父报仇。

成长如花，只因书的浇灌而变得娇艳。书与我结伴同行，我愿与书一同成长，我也愿与书结伴同行。

三年级读书作文 篇6

剪纸是中国民间艺术中一颗璀璨的明珠，是中国劳动人民智慧的结晶。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在无限的想象力，创造力之下，便要什么就有什么了。

这不，语文课上，老师让我们欣赏了许多看着即颜色丰富，又形象生动，而且让人觉得内容丰富，十分充实，看完让人美不胜收的剪纸，每一个精美的剪纸之后都藏着一个引人入胜的故事。其中有一副深深“吸”引住了我那正在仔细观赏漂亮窗花的目光：只见一个头戴美丽帽子，身上穿了十分美的衣服，美丽动人的小姑娘，在一个长满五彩缤纷的牵牛花的蒙古包里，正坐在精妙绝伦，绣着美丽图案的小毯子上，聚精会神，十分认真，一丝不苟地着着一本正放在一个椅子上，内容丰富，精妙绝伦的书，水汪汪的大眼睛，不肯放过任何一点细节，她神态自若，栩栩如生。于是，我轻轻地展开了想象的翅膀，飞向梦幻王国-------

有一个国家名叫污鲁其斯，国王的女儿叫索亚，她在皇室家族之中，从小十分爱学，大一点就开始出谋划策，关心国之大事，他的父亲国王看她那样勤奋刻苦，努力好学，便想要传位给她。

有一位大臣，叫娱佐，他为国王工作了许多年，一直想要王位，王位成了娱佐的“眼中盯”可是，这样的“眼中盯”却被国王的女儿——索亚给“抢”走了，他咽不下这口气，再加上他为人奸诈，便决定谋权篡位，用自己的“完美”计划去刺杀国王和索亚，并因此而获取王位，称霸一方。

可是，索亚的眼睛，是明亮的。她已是料事如神料到了娱佐的所谋所策。可是，来不及通知国王了!怎么办?怎么办?

另一边，娱佐以闪电战攻入了国王所在地，国王已死，天下必会大乱，怎么办?平时一向机智的她，今日却毫无头绪。

她眼前一亮，把自己的许多物品放到被子下，装作昏昏欲睡，自己通过密道离开了。在郊外，她带领一些士兵，在外面默默学习。终有一天，她研究好了!并带领还忠于老国王的人奋勇前进，与娱佐大军展开生死拼搏。终于，她成功了，完美的完成了这一次以少胜多的逆袭，并回到自己的王国。

“好，那我们准备开始讲作业——“我因老师的话又清醒了，呼，赶紧准备写作业吧!