周记作文

周记作文八篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的周记作文8篇，欢迎大家分享。

周记作文 篇1

在古代女孩是不能出门的，也不能上学的。而现在的女孩子可以出门上学，并且可以和男孩子们一起踢足球。

在暑假，我几乎每天下午都和男孩子们踢足球。我们分成两队，每队5人。比赛开始了。先由对方发球，我们防守，他们直往我们的球门进攻，射门，球偏了，还好球没进，我们欢呼起来；轮到我们进攻 了，大家齐心协力地配合，直往对方的球门冲去，踏脚射门，球进了！我们一共比了一个小时，我们队进了5个球，对方进了2个球，很明显，我们赢了！

你看，我们女孩和男孩一样，无论学习，还是体育，都不会输男孩。

周记作文 篇2

我家有一盆文竹。那是勤劳的妈妈养的，我喜欢它是因为它很文雅，很柔美四季常绿。

我看着它那又细又长的根像竹子一样精致地生长在花盆里，而且和竹子一样是一节一节的。那又细又长的茎加上又尖又短的叶子看起来像一棵棵圣诞树，但整体一看，不像竹子更不像圣诞树，而像一棵高大的、挺拨的松树。虽然它不是那么高大，那么挺拔，但我觉得它高大而挺拨。有一天，我无意中动了一下它，它的每一棵茎都动了，好像一位少女在翩翩起舞，多美丽、多文雅呀！

我从妈妈那里知道文竹喜阴不喜阳，我又问“它为什么喜阴不喜阳呢？为什么叫文竹呢？”妈妈笑了笑，说：“这是文竹的习性，你问为什么叫文竹,是因为它文雅呀!而且很像竹子不是吗？”我看了看文竹，又想了想，点了点头，说：“是呀！是呀！”妈妈还说：“文竹是一年四季常绿的植物，可以净化室内的空气”，我天真地说：“文竹不怎么吸收阳光却能长绿长茂盛，而且还是四季常绿的植物，可真了不起，我真想把它的勇气吸取到我的身上。”妈妈笑了，我也笑了。

我喜欢文竹还因为它可以和我玩，是我的小玩具。有一次,一位姐姐送给了我两个芭比娃娃，我不知怎么与芭比玩，突然，我看见了文竹，决定和芭比娃娃玩观草游戏，我先把芭比放在桌子上，然后又让它们排好队，把一个杆子当电梯放到高高的花盆上，让它们爬上去看一看，摸一摸，让芭比与文竹对话，不过是我替它们说话的，有趣极了。

我喜欢这盆文竹，因为它给我带来了无数快乐。

周记作文 篇3

天蓝蓝的，又闷又热。黄果树两旁的道路上的人，寥寥无几，向东望没有人，向西望也没有人，总共加起来只有一个人。我站在一条几米宽的马路两旁，焦急地等待着公车的到来。

一会儿，我听到几声“嘎嘎嘎”的叫声，往侧面一看，原来是有个人在赶鸭子。鸭子们一左一右的走着，摇摇晃晃，好像马上就要摔倒一样。看来赶鸭子不像是想象中的那么简单，鸭子稍微走到马路中间一点点，赶鸭人就要让它走过来，还不能伤害它，看来这些鸭子一定很幸福。

忽然，鸭子在赶鸭人的鞋上拉了一刨屎，我看见了，眼泪狂飙出来，肚子痛得不得了，哈哈哈！

过了一阵折磨后，我终于停下来了。看着这些，可爱又美丽又让人想摸一摸又想亲一亲的鸭子，我不禁眼馋！口水都流成一条小溪，可是这条小溪就是流不到鸭子那儿，连脚都碰不到，每次就差0．01纳米。如果我能变身就好了，马上变成忍者，以人用肉眼看不见的速度，“飞”到鸭群里，挑出一只鸭子，然后再以人用肉眼看不见的速度，抓着鸭子跑到草林里躲起来（罗嗦）。我边拔着鸭毛边说：“鸭子大哥，对不起了，谁叫你那么的好吃呢？我现在肚子饿得不得了，牺牲你一只小鸭，成全一个未来的作家，很伟大的！！！”鸭毛拔完了，我又变成超人，用X光线将鸭肚“打”开，把它的五脏六腑掏出来，血挤出来，没有水把鸭子洗干净，犯难了？NONONONO，我立即变成魔法师，变出一大缸干净的清水，把鸭子放进去。过了一会，洗干净了，该烤了，我捡起旁边的木柴，堆起来，再次使用X光线把木柴点燃，烤起鸭子。烤好了以后，嘻嘻，当然

是……好美味啊~~我舔舔自己的手指头，回味着刚才的味道。地上堆着鸭骨头，这毕竟是我把鸭子吃了的，于是呢，我挖了一个洞，立了一个墓，上面写着“伟大的鸭子之墓”。

我听到一阵汽笛声，忽然回过神。夷？鸭子哩？是不是被我的思想吓跑了？对了，刚才的声音是什么，好象汽车的声音，莫非……啊！！！！！！！！！！不要把我留到这里，我不要留在这里过夜，等等我！

周记作文 篇4

上个星期天，我们又去钓鱼了。在这次钓鱼中，发生了我钓鱼史中的“三最”。且听我慢慢道来。

NO·1最惊讶

我熟练的取出一小块鱼饵，捏成圆球，挂在鱼钩上。然后手一松，鱼竿一挑，鱼钩被我抛了出去。过了一会儿，只见鱼漂不住的颤抖。我并没有赶快拉鱼线，而是淡定的盯着鱼漂。鱼漂突然急速沉入水下，我双手握鱼竿，往上一提。鱼钩顿时飞上来，还带着一条鲫鱼。我开始动手取鱼钩，却见鱼钩没有钩住鱼嘴，而是钩住了——鱼眼睛！别说是我，是大人也很惊讶。钓鱼竟能钩住鱼眼睛，真是无奇不有呀。发生这种情况，我也只能拉着鱼钩小心翼翼地从鱼眼珠里取出来。

钓鱼钩住鱼眼睛。这件事，你说能让人不惊讶吗？

NO·2最无语

话说我正在钓鱼当中，又看见鱼线沉入了水下，我立即拉钩，是一条“白条”。嗯，不对呀，这鱼钩怎么没有钩住鱼嘴呢？我定睛一看，顿时无语了。你猜怎么着？这鱼，竟然是被鱼线给缠住带上来的（我的鱼线在最底部是两条线，两个鱼钩，这两条线有时会打结）。不难想象，这鱼一定是咬住了一个鱼钩，然后被另一个鱼钩钩住肚皮（我的鱼钩很锋利，钩住鱼肚皮的事情常有发生），它拼命挣扎，不想却将两条线缠到了自己身上，越挣扎线越乱，鱼钩也掉了，最终线打了一个结，把鱼带了上来。

鱼被鱼线缠住，鱼挣脱不开，被带了上来。这种事，你说能让人不无语吗？

NO·3最奇迹

我们要收摊回家了，我决定再钓最后一次。“老爸，我的鱼饵呢？”我问道。“收起来了，要不你不放鱼饵，再练习一次吧。”老爸道。这时，我看见蜂蜜还在边上，便用小树枝蘸了点，抹到鱼钩上。刚扔下去，鱼漂便颤动起来。不是吧，这也咬！我连忙提起鱼竿，真钓上来了一条鲫鱼，还不小呢。真是一个奇迹呀！这让我想起了一个歇后语：姜太公钓鱼——愿者上钩。

没有鱼饵鱼上钩，这种事，你说能不是一个奇迹吗？

你说，这“三最”是不是空前绝后呢？

周记作文 篇5

在班里的`周记评讲上，虽然不是每篇习作都十全十美，但内容都五彩缤纷。有的习作令人乐得前仰后翻，有的习作让人感动得潸然泪下，还有的习作将自己心里的话全都倾诉给同学。只有在这时，老师才不会干预我们，让同学们在想像的空间自由翱翔。

进行了进四年的周记评讲了，所有的周记都令我感触至深。有些同学擅长用幽默的语言吸引他人，有些同学乐意用怜惜的笔墨感动他人，还有的同学则用善良的标点感化他人。

每周五，老师总会坐在讲台下的座位上，我班其乐融融的举行周记评讲。一个接一个，没有争吵，没有斥责，相继拿着自己的佳作与同学分享。直至最后才带着依依不舍的心情在周五的学校生活上画上句点。

和同学一样，我的优秀周记也曾在班上评讲过。走上讲台，那兴高采烈的精神会一直引导你将习作献给大家。同学那鼓舞人心的掌声更是给了读作者最大的鼓励。读周记时，虽然偶尔会出现一点小错误，但同学那掌声在次响起时，你就又有了勇气读下去。当同学们的掌声最后一次响起时，你就可以回到座位了。

周记的创新不仅能给优秀的同学带来题材，更能帮助暂时落后的同学打开写作思路，让他们也有机会登上这个舞台。

欢迎你有空来参加我们班的周记评讲，要珍惜所剩下不多的时间了。

周记作文 篇6

我和姐姐是冤家对头，别看她平时挺和气，有时候也让我烦死了。

仙女变女鬼。我的姐姐长得挺漂亮，一头长发象黑色瀑布，两条柳叶眉弯弯的，黑黝黝的大眼睛忽闪忽闪会说话似的，真是人见人爱呀。有一个周六晚上，爸妈都不在家，我把门关上写作业，屋里静悄悄的，突然，我感觉一个鬼影从我旁边一闪而过，紧接着一阵阴风，我平时爱看鬼故事，我顿时感觉不妙，我心里咯噔一下：不会真的有鬼吧?我会背发凉，全身的汗毛都竖起来了，连头发也竖起来了，我脖子僵硬地转过来，门不知道何时已经被打开了，突然，一个披头散发的女鬼向我扑来，她的脸色象死人一样煞白，翻着白眼，就像没了眼珠一样可怕，她的舌头伸出老长，像蛇一样来回摆动，她的胳膊伸的直直的，两只脚跳着，完全就是僵尸吗，我是看过僵尸大战的，我扑通一声从凳子上滑下来，被惊得目瞪口呆，过了三秒钟，我一下子清醒了，大叫一声：“妈呀!”立刻冲出门去，背后竟然传来了姐姐的狂笑，原来她化妆就用了很长时间，影响我作业都错了许多。

美食陷阱。姐姐和我都爱吃美食，尤其是辣条之类的。她经常买一下辣条引诱我，有一次我在做作业，她想让我陪她玩，就说：“看，我今天买好吃的”我不理她，继续做作业。“会在嘴里跳动的糖豆!香菇豆干、薯片!”我终于控制不住，就到她屋里，一下子抢过来了，然后我们就争抢起来，并品尝美味，结果我的作业没有完成，爸爸把我狠狠地批评了一顿，问我什么原因，我也不敢说。

烦人精姐姐做了很多让我不开心的事情：我看电视选台，她总要让我看她喜欢的频道，我背书的时候，她总是在旁边打岔，还喜欢在吃饭的时候给我说个不停，我一点也不想听，简直就是唠叨机。真想把这个烦人精给赶出家门，不过快了，她明年该上大学了，我就要解放了，想起来我就高兴得想跳起来。

周记作文 篇7

一个周末，妈妈带我到同学家去玩。

到同学家，大人们聚在一起说话，而我们小孩也围在一起玩积木。我们搭楼房，建大桥，玩得不亦乐乎！

晚饭时间，阿姨特意给我们小孩子准备许多种的饮料，有雪碧，有可乐，还有果粒橙。平时在家里妈妈都不让我喝饮料，我要趁这个机会多喝一点儿！

我迫不及待地跳上桌，拿起果粒橙就倒一大杯。端起杯子深深喝上一口，嗯，好喝！不仅味道甜甜的，还有顺滑的果粒，于是我一口气就把它喝完。

喝完果粒橙，我又尝一尝雪碧什么滋味，就又倒满一杯。看着它突突冒着气泡，我再也拒绝不它的引诱，就咕咚咚一饮而尽，啊，满嘴里有点麻麻的感觉，真过瘾！

我的眼睛又转向可乐。

就在我拿起大可乐，正准备倒的时候，不知何时妈妈已经站在我身边：“你不可以喝太多！小心肚子痛。”——我听得出，妈妈的口气有些严厉。我嘴上说：“噢，知道。”但心里却想：在家里您不让我喝，在这也不让我喝呀，我是不会听你的！就趁妈妈不注意，我又偷偷倒一杯可乐，酸酸甜甜，果然好喝。

我十分满足地打个饱嗝：如果我把这三种饮料都混在一起，会是什么味道呢？

说做就做，于是我把可乐、雪碧和果粒橙兑在一起，又用筷子搅一下，然后端起杯子轻轻喝上一小口，嗯，酸甜可口，顺滑而又沙口，好喝啊！

在我的带动下，他们几个也开始兑饮料……

谁知晚上回到家，我的肚子就咕噜咕噜地叫起来，不一会儿，又开始疼痛，象刀割一样，我急忙跑进卫生间，一次又一次……妈妈看见，一边狠狠地骂我，一边给我找药吃

周记作文 篇8

转眼间，一个星期过去了，这个星期很有意义，因为这是开学的第一周，我也交到了不少好朋友，让我体会导了初中生活跟小学生活极大的差异，更让我体会导了初中生活的辛苦。

这五天来，除了开学的第一天还是非常轻松的以外，其它四天我都是生活在作业的世界中的，苦的就是每一节课上完之后，作业就会在原来的基础上又增高一层，没上完一节课，我就要急急忙忙的拿出作业来赶，不但如此，还要在上课前，留下足够的时间做好充分的准备，对于小学的生活来说，真得是天地之差！当然，我也知道过了初中，高中的生活是更加艰难的，这是后话了。对我来说，初中的下课只是一个幌子，没有时间休息，而这也只是一个小小的开端，以后的每一天都会比现在更加繁忙，我不能被现在所谓的辛苦而打倒，就此放弃。我应该要打倒现在的困难，让我的生活更加有意思。也许，我刚从杨苗小学转过来，还无法跟初中接上轨，毕竟我从来没真正了解过初中这个熟悉而又陌生的词，说熟悉，但是我只是远远地听到过，也没想到自己已经能离这个词这么近了，只有当我真正能使陌生的初中生活变得熟悉，才是我离初中这两个字没有距离的时候。在这段时间里，我也许会一直很忙，因为我还没为初中的一切拟定一份详细的计划书，如果不是因为今天，我也许有可能已经完全忘了还有这么一回事，我准备在初中的时候大大增加阅读量，因为我们以前的老师经常跟我们说初中考的范围很广，有些都是在课外的。我更加要仔细听讲，不能漏了老师所讲的一分一毫，这是一件必然的事，在初中，我还要随时记下老师所讲的，课后好好复习，如果可以的话，我准备买几本有关的练习来看，来做，提高自己的学习成绩。我希望在初中我会想那太阳一样越升越高，像跑步一样，越跑越远，冲破终点！

我要好好迎接我的初中生活，努力按照计划上的实行！