给新学期的一封信

给新学期的一封信范文（通用5篇）

无论是在学校还是在社会中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是写给具体收信人的私人通信。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编收集整理的给新学期的一封信范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　给新学期的一封信1

在新学期的我：

你好！

我已经不记得看见过你多少次边挑灯夜读边哀叹的身影了，也不记得你多少次在课堂上心不在焉想象着去环球旅行，更不记得你多少次在心里默念“我讨厌数学”并将数学作业草草了事。我知道，你讨厌累，也讨厌学习，你不甘心被强加上学习的任务。但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你不努力，又怎能获得成功呢？所以我希望你能在新学期里不松懈，不要过度贪玩，一步一个脚印，将你的学习成绩提升上去。

看着你总是皱起的眉头，我有一些心疼。我知道，对于你来说，即将来临的中考对于你来说算是一件你人生中的大事。但是，我希望你能在紧张的学习中，也能做一些你喜欢的事。毕竟，过度学习不会提高你的成绩，也对你的身体没有好处。

最后，让我们用放松的心态面对即将来临的中考，最后送你一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望你能顺利地通过中考。

　　刚开学的我

　　20xx年3月7日

　　给新学期的一封信2

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

在这里先祝你们新春愉快。一眨眼，我进入了中学已经半年多了，时间如流水一般，转眼即逝，那么快新的一年又开始了。“一年之计在于春”刚起头儿有的是工夫，有的是希望。是啊，新学年，新气象，这又该是我放飞希望的时候了。在这七年级的最后一个学期里，我想向你们倾诉我的希望。

这个学期，是短暂的一个轮回，短短的的四个月时间预示着我们要抓紧时间，争分夺秒，充分利用它宝贵的价值。我在心里默默的告诉自己：时间如风，抓住它的真谛，创造最美的过程。或许十几周听起来如此紧迫，但对于我们每一个人都有不同的含义，只要你肯持之以恒地付出，相信花朵一样甜蜜的成功依然，为你而绽放，我相信只要我尽了最大的努力，肯定能取得成功。你们一定相信我吧!

说起打算，心底的一根弦被轻轻拨动，暖的风，抑或冷的风将沉睡已久的思绪唤醒，抽成丝，飘向那一年……

还记得，那同样是一个万物复苏，桃红柳绿的季节。我也在思索着新的一年的期望，那时我提出了好多好多的新目标，还兴高采烈的想象着取得好成绩后被啧啧称赞的自我，还乐滋滋地好一会儿呢!实际行动开始了，起初，我照着计划认认真真地实行着。可一到后来，耐心全没了，还依旧老样子，我行我素。就这样，一学期慢慢接近尾声了，那千钧一发的战争又在悄然中离近了。很快，那个学期也结束了，望着手中的成绩单，却满是遗憾(没有拿到第一)，恨自己不落实行动。

现在，我终于明白了，再美好的愿望，如果你不去付出，不去约束自己争取，努力，还是不能实现。所以后者是很重要的，而且还需要坚持不懈王易鸣作保证。

那么，就让我在这个学期很好的管束自己，完善自己，明白时间的可贵，学会以积极乐观的态度去面对一切困难，并能够更好地完成自己的事，还要认真坚持，让自己的成绩更上一层楼。

这是我这个学期的目标，希望你们能够支持我，帮助我，相信我!

祝你们：工作顺利，心想事成，平安快乐!

　　你们的女儿沈慧青

　　给新学期的一封信3

家长您好：

今天是开学的第一天，孩子们虽然对学校还很陌生，但却表现得很积极，基本能听从老师的教导。为了让孩子们尽快熟悉校园生活，融入集体，能“爱学习、会学习，健康成长”，在此提出一些新学期的要求及建议，希望得到您的支持。

1．凡事做积极的评价，尤其在孩子面前，对人对事从正面分析，三思而后行，不能有偏激行为。决不能在孩子面前说否定学校或老师的话，因为这样做对孩子有百害而无一利。

2．遇到问题或矛盾时，心态要平和，如果孩子之间出现矛盾，一要禁止怂恿孩子动手，二要禁止到校内或校外找对方孩子，三要禁止大人因此发生争执，孩子的眼睛看着大人如何处理问题，他们在学。要知道，孩子之间没有绝对的对与错，只要让他们学会遇事能冷静处理问题、学会与人相处就好。一旦出现问题要先找老师，更要有宽容之心，有大事化小，小事化了的.心态。

3．抓住机会锻炼孩子各方面的能力，鼓励孩子参加学校的各项活动并积极表现，丰富孩子的体验，培养认真做事、努力拼搏、不甘人后的劲头，要让孩子感到自己是集体中的一分子，有重要的力量，不是可有可无的。

4．千万不要以孩子小为借口凡事包办，该教的要教，视能力逐步放手，家长帮着做的越多，将来孩子能力越差。先从锻炼生活自理能力开始：

1）会上厕所、会穿衣服鞋袜、会吃饭、用小杯接水、会洗手、有良好的卫生习惯。

2）铺被子、叠被子，玩具等物品放回原位、认识自己的东西。

3）会整理自己的小书包、不把食品与玩具放进书包

4）不吃小食品（尤其是小卖店里的）、不喝碳酸饮料（果汁也要尽量不喝）

同时，要让孩子安静下来

1）少看电视，不玩电脑游戏。引导孩子多读书，多做创造性、操作性强的游戏。

2）懂得谦让，学会等待，能耐心排队，按规矩办事，不培养孩子占便宜的心理。

3）孩子专注做事时大人不打扰。尤其学习时不要分心做其他的事，包括去吃东西、上厕所，学习时必须专注，不去管别人在干什么。

5．必须关注孩子的学习。

一般来说，如果孩子没有智力问题，从学前到二年的成绩不能低于95分。成绩的取得与平时的付出息息相关，而这期间孩子的主动学习意识不强，家长必须关注学习进度、孩子的学习态度与成绩，每天作业必须陪着完成，包括共同检查对错及考背听写等，多鼓励帮扶，少打骂讽刺，让孩子有“我要做好”的积极意识，视孩子的状态再逐步放手。千万别只靠老师，自己不管孩子，因为学生在校时间毕竟有限，每人指导1分钟全班需要60分钟，当老师忙不过来时，落下的就是回家不用功的孩子。

6．学习建议：

1）数学：能几个几个地数到100，最好能倒着数；能算10以内的加减法；在生活中找有关数的变化，如记电话号码、认钱、认表、知道日期、会辨左右，视孩子能力培养数感。

2）语文：根据学校的学习内容制作字卡及10以内加减法的口算卡片，按照学习进度每天练习。本学期我们要加大孩子的认字训练，尽早阅读，需购买《儿歌300首》作为补充教材，此书红色封面，上面有两个小孩子，原价15.60。如自已购买不便，可以交12元统一购买。结合数学学习内容，需再买一本数学题签，内容待定，暂不购买。

3）学具准备：一个文具盒（不要铁的）或笔袋，每天削好4支铅笔，一块橡皮（不要有香味、形状有趣的），一根格尺。要两本田字格，每本都用小黑本夹子订上，但不要套皮筋，易断。

7．特别强调：

1）孩子的安全最重要。要常常教导孩子注意乘车、走路、游戏时注意安全，不争不抢。养成讲究卫生的好习惯，勤洗手、剪指甲、理发、换衣服、不乱扔杂物等，以防病从口入。

2）保持通信准确畅通。家长电话号码如有改动，请及时通知老师。

3）因事、因病不能来校，一定要在早上7：30前请假。尽量不要影响上课。

4）要按时上学，家长接送孩子时要准时，并到指定位置，不要堵在校门口，也不要中途把孩子拽出去。要让老师看到家长，并让师生互道再见后再走。

5）交费要准时。因为学生多，每次收费数量都较大，为安全起见，当学校要求交费时，请您一定要及时把钱放入信封，写清钱数，由孩子带到学校，如果一时忘记，希望您能送到学校来。

8．学生各不相同，但优秀的学生却都有一颗好学上进、不甘人后、有错必改、严于律己、宽以待人的心，事实证明，习惯越好的孩子，将来的学习劲头越足，成绩越稳定、也越有竞争力，而做事不专心、玩心重、不怕批评、家长不施以压力或知错不改的孩子会对学习的兴趣越来越淡，所以，我们在孩子的教育上要做一个有心人，多汲取成功的教育经验，做到耐心细致而又充满智慧。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给新学期的一封信4

亲爱的大班老师；

在过去的一个学期，幼儿园的第四个年头，小小高各方面取得了很明显的进步，作为家长为孩子的进步感到高兴，同时也衷心感谢老师付出的辛勤劳动。

说到孩子的进步，总结起来还真是不少，觉得不知不觉中他已经长大了。

首先，在思想、品质方面，他逐渐有了自己的想法，独立思考解决问题或者得出结论的意识明显加强，虽然有时候幼稚可笑或是和大人的想法有矛盾，仍然可以感觉到他的思维方面的飞跃；能够尊敬师长，大多数时候和同学能友好相处，懂得分享，在家里没有乱发脾气，在别人家做客讲礼貌不吵闹，讲道理，初步有了一些感恩的想法。

在学习方面，小小高已经明白自己很快就要进入小学，需要在学习习惯和知识方面做了一些必要的准备。根据我们查看作业的情况，他握笔姿势良好，基本比划能够规范书写，对数学有了一些基本的认识，简单的加减法熟练掌握，作业能够按时完成；识字量明显增长，阅读理解能力有进步，越来越喜欢比较复杂的故事和文学作品；通过三年多幼儿园不间断的英语学习，他对英语非常有兴趣，老师给他的表扬和鼓励，给他很大的自信。现在他对学习有兴趣，对小学生活比较向往。

日常生活方面，生活自理能力有明显的提高，自己穿脱衣服，刷牙洗漱，自己洗澡，自己收拾玩具书包、开关电视机等电器，能帮家长做一些力所能及的事情，减轻了家长的负担，也锻炼了他的能力；幼儿园开展的安全教育起到了很好的效果，小小高现在开大门会先从安全窗口观察来人是谁，认识消防器具，在户外游玩明白要紧跟父母以防走失，也清楚万一走失后该向谁求助；认识钱币，能够自己独立购买简单的物品，明白找钱的概念；自己处理事情的胆量也有很大进步，比如能跟的士司机清楚表达要去的目的地，寒假里没有大人陪伴自己坐飞机从上海返回广州。

体育方面，能够按时起床去幼儿园参加晨练，身体素质增强了；能够骑行没有辅助轮的小自行车；跳绳从只能跳一个两个，到现在能连续跳10多个。

美育方面，绘画水平有明显提高，北京旅游回来，能够用画笔画出像模像样的天坛和天安门；在幼儿园贴出的美术作业，也可以感到他在物体轮廓、色彩方面把握能力上的进步，有一定的想象力和绘画表达能力；喜欢看文艺节目，春节联欢晚会看得津津有味；钢琴学习坚持了近一年，进步很大，还参加了琴行的新年晚会，体会了付出和收获的喜悦；对做手工有兴趣，运用剪刀的能力大大提高，小手越来越灵巧。

这些成绩和进步与老师悉心的教导，和愉快的集体生活是分不开的。

6岁的小朋友当然还是有一些不足的地方，比方说情绪化，怕困难怕挫折，不够坚强，吃饭挑食，不好好睡觉，喜欢长时间看电视玩游戏，注意力不够集中，收拾玩具书包仍需要提醒，独生子女综合症等等。他的成长还需要幼儿园和家长共同配合。

幼儿园的学习生活只剩下最后一个学期了，我们希望孩子能做好充分的准备，快乐、自信地迎接小学阶段的生活。

在知识的准备方面，建议老师增加一些阅读理解方面的训练。小小高在阅读习惯方面还没有形成，喜欢被动地听故事看动画片，希望他能随着拼音的学习和识字量的扩大，培养起阅读方面的兴趣，主动获取知识和乐趣。其他知识，我们觉得跟着幼儿园的学习计划和老师教学安排，应该足够为他今后的学习打好基础。

另外，我们有个小建议，也是一个有代表性的社会现象，就是女孩子在学习生活各方面全面超越男孩子的客观事实。小小高有时候无意识地表示，很多事情都是女生做得好，男生做得稍差一点是理所当然。我们请老师给男孩子一些鼓励，树立他们的信心。

再次对老师认真、细心、敬业、负责任、充满爱心的工作精神表示尊敬和感谢！希望新学期更多与老师的交流沟通，帮助孩子更好的度过幼小衔接阶段。

祝老师新学期工作顺利，青春美丽，万事如意！

此致

敬礼！

　　大班小小高家长

　　20xx年2月14日

　　给新学期的一封信5

亲爱的宝贝女儿丹丹：

风儿吹，鸟儿叫，恭喜丹丹升学上大班了，妈妈心里感觉真骄傲。

今年4月初，丹丹和爸爸妈妈一起从广州搬家来到了郑州锦艺，进入实验幼儿园锦艺分院，丹丹用自己的方法适应了新的生活和学习环境，还在幼儿园交到了很多的好朋友，妈妈为你高兴，为你自豪。在新的学期，新的教室，妈妈祝福丹丹能和老师和同学们一起度过一段快乐的成长时光。

今年，丹丹有了个弟弟，升职做了姐姐，妈妈因为弟弟小，常常把关注都放到了弟弟身上，同时也提高了对丹丹的要求，丹丹无法适应，会经常闹妈妈和做些捣蛋的事，有时候还会跟妈妈说：“妈妈，我也要像弟弟那样”。在这儿，妈妈告诉丹丹：“妈妈爱你，永远爱你，丹丹永远是妈妈的好孩子”，

在爸爸妈妈的心里，丹丹是个乖巧、讲道理、懂礼貌、遵守规则、做事专心的好孩子。在陪伴丹丹成长的时间里，妈妈一直都在反省和学习，努力做一个懂得爱孩子和陪伴孩子快乐成长的妈妈。妈妈相信丹丹也会更勇敢和快乐的成长。

在新的学期，学校会有什么有趣的活动呢？会发生些什么快乐的故事呢？老师会带丹丹及同学们做些什么游戏、手工、绘画呢？还有，学校的厨师会有啥美食呢？妈妈和丹丹一起期待着，一起快乐成长着！

　　爱你的妈妈

　　20xx年8月20号