散文的作文

关于散文的作文合集五篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的散文的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

散文的作文 篇1

秦始皇统一中国后，在全国规范了文字、度量衡和行车的轨道，并没有统一语言。明朱元璋担心官员语言不能上传下达，与百姓无法沟通，曾编纂《洪武正韵》颁发全国，但收效甚微。至清雍正年间才统一使用“官话”，也就大致为今天的“普通话”；当时清政府曾于方言较重的闽粤设立“正音书院”，以矫正方言给“官话”普及带来的负面影响。在全国“八大方言”体系中，福建省南靖县闽南话与客家话便占有其中两种。所以，闽南与客家方言区学生用方言作文的现象依然存在，便有其历史和地域的因素。

在闽南方言山区，小学生直接翻译方言的作文尤为普遍。在一篇记人作文“我的 ”中，一位学习挺优秀的学生以“我的奶奶”为题作文。文章开篇即写道：“天气越来越冷了，奶奶仅穿一件薄薄的衬衣，冻死了。”如此开门见山点出主人翁悲惨结局，确出人意料，参阅老师无不为此精妙的谋篇布局赞叹不已。接着写父亲对奶奶如何不孝，整日整夜地，又使读者义愤填膺了一番。可到篇末忽然出现父亲“孝心犹存”，在大年夜给奶奶送来一套新棉衣——“奶奶终于笑了……”这就让人不了解了：奶奶不是刚刚“冻死”，这回怎么又“笑了”？一问，才知道学生用闽南方言作文，奶奶不是被“冻死”了，而是“冻得厉害”。

诸如此类不规范语言表达方式，在小学生作文中不难发现。如“时间来不及了，我赶马上学去。”“鸡吃人很补。”“我家来了人客。”“她拦小鸭游泳。”等等。

可见，如何矫正学生方言作文，已成闽南方言区语文老师作文教学的当务之急。根据方言作文产生的原因及小学生自身知识掌握特点，笔者认真思考，细心考究，提出如下几点策略。

首先，必须在闽南方言区大力推广普通话，只有做到“语同音”，才能确保“书同文”。

闽南方言是学生产生方言作文的根本原因。鉴于闽南有其悠久而深远的历史文化，要在短期内推广普通话，不仅难度大且极不现实。但我们可以把这一工作，视为提高校园文化品位的一项重要工程。或者将师生是否运用普通话进行教学与交流，纳入学校素质教育考核的一项指标。

其次，必须扩充学生的汉语言知识量，尤其是识字遣词造句和汉语语法这两方面。

小学生之所以出现方言作文，很重要一个因素是学生文字语言量的贫乏，形成“欲表无词，欲抒无言”的干涸局面，当学生不能直抒胸意时，只好用“拼凑法”和“替代法”来表达。那么，“方言词汇”与“方言语法”就难免渗入其中，方言作文也就由此而形成。

再次，必须拓宽学生的视野，让学生在直接经验和间接经验中不断丰富自己。

学生直接经验多来自现实生活，在闽南方言和普通话之间，“菜花”和“花菜”；“鸡吃人”与“人吃鸡”是一组极明显的词汇与语法的不同，教师要多引导、比较和区别，使学生明白其中的联系与表述的差异。而间接经验是学生获得知识的重要来源。是校内外、课内外多渠道的知识网络。所以，不妨鼓励学生“耳目并举，手脑齐用”，多听、多看、多读、多思考和练习。如此，既能充实学生的词汇；无意间掌握汉语语法；又能扩大学生的视野，丰富和创新作文题材。

此外，要让学生掌握口头语言与书面语言的区别与联系，并领会二者的适用范围。

口头语言一般是与人交际时，对方能听得明白的通俗语言；而书面语言多以文字描述，书面形式直抒胸意。我们不反对口头语言在学生作文中出现，对一篇文章而言，口头语言往往能突出文章人物的性格特点。如前几年春节晚会上赵本山的《说事儿》为例：“……她这一剪，一万多只鸡都得了禽流感，第二天。”按一般表达方法，“第二天”应置于“一万多只鸡”的前面，但相声角本作者却将其安置于最后，显然是为了突出“黑土”（赵本山饰）这一典型的“中国农民形象”。而在闽南方言区，学生往往将许多闽南方言以口头表达方式出现在作文里，这不仅不能更好地表现文章语言特色，反而弄巧成拙，使文章语句显得很不自然。如有学生这样描写：“快上课了，我吃饱饭，赶紧上学去……”这里的“吃饱饭”与“赶紧”显然就是方言口头表达方式。倘若将其改为：“快上课了，我吃完饭，连忙上学去……”如此，才能更自然，更合乎语境。

由此可见，要矫正闽南边远农村学生方言作文的习惯，除全社会共同努力，大力推广普通话外；还得依靠广大园丁，共同出谋献策，从多渠道，多方位，由浅入深，精心辅导，使广大方言区小学生能“语共音”，“书同文”，并逐步提高他们的汉语言表达能力。

散文的作文 篇2

总是认为万物生长靠太阳，可我还想说万物健康靠时间，人更要靠时间来消除悲伤与痛苦，找回平安与幸福。所以，我们都要依偎在时间的身旁，紧紧的，一刻也不曾放松。

冬天的故事有很多与美丽相关，洁白的田野，无暇的天地，孕育着冰清玉洁的美丽童话。可谁曾料想，冬天的悲剧来得更加猛烈、更加突然，一如夏天的暴雨，顷刻既至，又威力无穷，瘦弱的人们如何承受这样的打击？

昨天下午，有几个孩童在河边玩耍，冬天的河水是致命的冰冷，一旦淹没其间，必不能自救，因为他们毕竟只是孩子。其中一人不慎滑落冰冷的水中，透骨的寒冷瞬间侵蚀了身体的全部，女孩无力挣扎，又被不断奔涌而来的水浪掀翻，没等其他孩子反应过来，她已经被掀翻在几米之外。就在此紧急关头，一个七岁男童想要下水营救，被其姐姐阻止。男童不从，硬是挣脱，奔赴河水中，瞬间也被浪头打翻，其他孩子见此已经被吓得四散逃离。有的仓皇跑到家中向大人说明情况；有的满面泪水，痛苦得不像人形；还有的已经被吓得不知所措，呆呆地站立着，木然的表情解释着这场突如其来的灾难所造成的严重后果。

等到大人报警，警察赶到现场时，两个落水的孩子已经永远地失去了幼小的生命。中午在家，无意中听见门外几个孩子在议论此事，其中一个说道：“唉，XX(失去生命的小男孩的名字）还小，没有活够呀！”听到此处，我不禁泪水掩面，心里像被什么猛烈一击，整个人也像要塌落下来。可以想想，孩子的亲人将是怎样的肝肠寸断呢？将如何熬得过此番灾难呢？在春节将至的时候，还怎么样安享祥和与快乐呢？早上补课后回家，途径医院殡仪馆，一阵阵撕心裂肺的哭声从其间传出，许多人都来送孩子最后一程的，每一位大人的脸上都布满悲伤，整个冬天也像是凝固了起来，也都在为失去的小生命悲痛不已。我没有敢做太久的停留，我知道我已经无法抑制眼泪夺眶而出，一颗颗滴落在冰冷的冬风里，敲打在我脆弱的神经上。

我知道这个冬天对于这两个家庭是不幸的，孩子的逝去所带来的悲伤定不会在短暂的冬天消融，也终将不会在生命里被遗忘。可是呢，家长的悲伤如何消除？谁能帮助他们走出彻头彻尾的悲剧困境呢？此时，我想到了时间，时间会愈合所有的伤口，会淡淡消除每一滴因为悲伤而掉落的眼泪。毕竟生活还得继续，即使背负伤痛，生活还是一条漫长艰辛的路。如何在漫长艰辛的人生道路上行进，其实我们都要倚靠时间，紧紧依偎在时间的身旁。也许只有时间才可以慢慢忘记一切，才会给每一个遭遇过痛苦的人新生的机会，也只有时间才可以让我们看到明天的初升太阳所展现的明媚的画卷，听到温婉的音乐给予人温暖和幸福的感觉，感受到悲伤过后，来自亲人和朋友的关怀和劝慰。这些都需要时间，都需要在时间的慢慢熬制下静静地完成，可我们都不曾感谢时间，不曾懂得也正是时间给了我们重生的希望和勇气。

人生不如意者十之八九。每一个人都有悲欢离合的故事和体悟，都会或多或少地际遇各种艰难困苦。如果不是在时间的精心治疗下，我们又如何正真走出困境，走向更加美好的明天呢？也正因为此，时间在用伟大的爱解除了我们的苦难，在用宽阔的胸怀接纳着一切的悲伤和痛苦，在用无私地付出换取着我们希望的未来。

感谢时间，真心感谢你。你装点着人们精致的生活，改变着人们痛苦的现状，激励着苦难中的人们努力前行，时刻用自己的身体为人们遮风挡雨，人们也会紧紧依偎在你的身旁，紧紧相随。

散文的作文 篇3

生命，它如同一朵花，它只能开放一次，我们应该小心地捧起它，珍爱它，让它在繁杂的世界里，开得更美丽，更有意义。

——－——题记

执著于生命

灵敏的小猫以飞快的速度去追赶那只惊恐万分的老鼠：勤劳的蚂蚁正在不停地积攒食物：大树也在不断地向四周蔓延自己的根须……这就是生生不息的大自然。

我们不能一味地同情老鼠而贬低小猫，也不能因为蚂蚁体力单薄而不屑一顾，更不能因为大树费劲徒劳而嘲讽他，因为他们都在以不同的式执著于生命。

浪费生命

当我们失败的时候，有些人痛哭流泪，有些人一蹶不振，甚至有些人会跳楼自杀……

其实我们不管遇到什么样的挫折，都不应该把想法和打算都放弃了，因为在你极端灰心失望的时候，生命正在一天天地消失，它不售来回车票。一旦动身了，绝不再复返。在茫茫人海之中，富人埋怨财富太少了，穷人哀叹家境不佳，其实在太多的不同中有一点却是相同的：他们都拥有大自然的厚赐，拥有生命的黄金。我们绝不能将其浪费掉。

生活中的悲剧

在报纸中，我曾看到这样一则令人伤心的报道：北京一所小学里，一个小朋友从楼梯上掉下来摔死了。原因是这个小朋友，下课时没有按学校的规定靠右走下楼，而是爬上楼梯的扶手往楼下滑，在滑了一层后摔了下去，就这样，这个还不到10岁的小男孩，永远地离开了这个美丽的世界！令父母、老师、同学悲痛万分。

人的生命是脆弱的，如同划破天空的流星一样转眼即逝，是那么短暂，我们每个人都应该备加地珍爱它，否则，一不小心各种危险就会威及我们的生命，造成不可挽回的悲剧。

生命的思索

静心思考：人的幸福是什么？答案很清楚：平平安安就是幸福！

同学们，想想生我们养我们的父母，想想培养、教育我们的老师，想想我们可爱的祖国和如此多彩多姿的世界，我们能不爱自己的生命吗？

同学们，我相信你们都有自己的理想，都对自己的未来充满了希望。可是如果没有生命的平安，这一切还能实现吗？

请记住：生命如同一朵花，它只能开放一次，我们应该小心地捧起它、珍爱它，让它在繁杂的世界里，开得更美丽，更有意义。

散文的作文 篇4

暑假过去了，告别了假期，又回到了青青校园，心情有一点复杂。既有喜悦，又有烦恼。家长每一天都会在我们的耳边唠叨：别玩了，抓紧时间，好好学习等等。与同学、小伙伴、朋友们在一起的时间越来越少了，没有时间见面一起聊聊天、做游戏，也许再过一段日子，朋友之间的感情会越来越淡薄，甚至消失掉。

为了增进彼此之间的`感情，我想提议：将每年的9月9日设为“朋友节”。九九归一、天长地久，既容易记忆，也象征友谊之树常青。在这一天，彼此要好的朋友们可以互相赠送一些小礼物，哪怕只是一张简陋的自制小卡片，在上面写上几句相互鼓励、加油的话，都会包含着朋友们之间的浓浓关爱与问候。也可以抽出中午的一个小时时间，大家即兴表演自己的一些小才艺。每个人也可以带一些小零食，围坐在一起，谈一谈，分享各自的近期感受，排解生活和学习中遇到的烦恼，开阔视野，放松心情。我能想象那必定是一副充满温馨和感动的画面。

人与人之间需要经常交流，不要将自己封闭在一个小小的圈子里面。通过朋友节的活动，可以巩固老朋友之间的友谊，也可以结识新朋友，在一个开心、平等的气氛中，可以学到很多他人的优点。

我的这个建议如果能够被采纳的话，一定会受到热烈欢迎的！这是朋友们表达关心、沟通友谊、提高自己的节日！我期待着这一天的早日到来！

散文的作文 篇5

时光流逝，慢慢想来自己当初无意间点进一个网站才遇到中国作文频道。那时我还不知道这个是什么，也不知道该如何下笔。我犹豫着，发表了我的第一篇作文。我不期待有什么回报，只期待有一点点好的结果。

第二天当我抱忐忑而又期待的心情，重新回到中国作文频道，我兴奋，我期待，同时又有一点点害怕。但结果总是好的，我成功获得了两块钱。

那次大大的鼓舞了我的自信心。我开始每天都会留下一两篇作文。即使那天有事，时间很短，不能写作文，我也会拿起手机看一看最新投稿。

最受伤的一次，莫过于那一天我喜滋滋的发表了十篇作文，到了晚上我偷偷摸摸的拿出手机，打开网页，右眼眼皮却一直不停的跳。心中也莫名的有些打鼓。我把这种感觉压下去，手指在手机上停留着。

我终究还是进去了，可是看到结果，心里却凉了半截。整整十篇啊？为什么为什么只有五块钱呢？难不成一篇才五毛钱吗，我心中充满了不甘。未读消息却显示我有六篇作文被驳回。

为什么呢？那些都是我自己写的呀，我很愤怒，但更多的是委屈，从那一天开始我就对自己说，放下吧，或许那些都是骗人的把戏。每写一篇都是那么的麻烦，却没有一个真心的回报。

我放下手机，玩起了游戏。就当以往的事都没有发生一样，心里却常常不能忘记你，总是空落落的，当朋友不理解我时父母不理解我时家人也不理解我时，我找不到人诉说，所以我把这个当成了最好的一个情感诉说地。

我终究还是回来了，不为别的，就为了心中的这一份牵挂，这一份喜爱。我想通了，或许是我之前太过分，太贪心了……

现在的现在，我已写了三十多篇作文，钱也赚到了四五十多。信誉度也逐渐提高，再也不会有被驳回的作文。如今想起那些被驳回的作文，或许是一次次的考验，或许是一次次的历练，才成就了今天的我。他们曾经那一次次的浴火重生，让我们看到了生的希望。