八年级作文

【精选】八年级作文汇编6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的八年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

小时侯，当我的同龄人享受着父母提供的优越物质时，我却陪着爸爸妈妈在地里挥舞着镰刀，顶着辣阳，滴着汗水。我羡慕她们。

当我身边的同学穿着漂亮的衣服骑着新款自行车飞驰而过时，我却用塑料袋装着书本缓步而行。我羡慕她们。

是的，我曾一次又一次的抱怨过清贫。

长大了，我对“清贫”二字却有了深刻的理解。是在清贫的家庭中，父母哺育我成长；是在清贫的家庭中，我得到了世界上最富裕的爱。

因为清贫，我可以在妈妈从亲戚家中带回的的几个皱皮的小橘子中感受到沉甸甸的母爱。

因为清贫，我可以从爬上爸爸头顶的银丝中感受到最深沉的父。

在一个清贫的家庭中出生。

因为清贫，我幸福，我快乐。今天，我要大声说：“清贫也美丽！”

八年级作文 篇2

人类是一个感情十分丰富的动物。我们都感受被爱，学会去爱，我们都享受生活的精彩，学会看待人生的变化，我们都接受别人的关爱，也应学会一种人类该有的情感——感动。

感动，也许是春天里花花绿绿的景象；感动，也许是夏日里一缕凉爽的清风；感动，也许是秋季里稻香芬芳的气息；感动，也许是寒冬里一股温和的暖阳。我们感动于四季的奉予，我们感动于大自然的给予，我们是否也应该感动于家人、朋友、老师，甚至陌生人所给我们的不同感情的爱意。

感动，只因你的小心翼翼。

我还沉浸在偶像剧中时，父亲板着一张脸从房间里走了出来，动作利索地关掉了电源，气愤地对我吼道：“整天就知道看电视，你看看现在都几点了，回房间睡觉。”在父亲的骂声中，我乖乖地放下遥控器，心里却很不服，小声嘀咕道“也才十点嘛，在学校都没这么早睡，难得周末，看会电视算什么，一周也就一次嘛……”我赌气的踏进房间，用力地甩上门，鞋也不愿意脱就爬上床，一头栽入被窝里。听到房间门外有脚步声，我知道的，是父亲。于是我假装熟睡，父亲轻轻地推开房门，轻轻地迈着脚步，走到我身边，小心翼翼地为我脱下鞋子，小心翼翼地为我盖上被子，关上灯，轻轻地走了出去。父亲的背影却还是那么清晰，驼了的背显得父亲更加苍老了。我承认，我感动了。

我还在不服什么，我该满足了，父亲他不想我把时间浪费在偶像剧中，他只想我有更多的休息时间，他只想对我好。我该感动于父亲的小心翼翼。

感动，只因你们的悉心照顾。

前几天，由于淋了场雨，病魔找上了我。委屈的我不会照顾自己，幸运的是，我有那么几个好朋友，是她们一直在照顾我。

我感动于你们对我的好，你们都知道我不喜欢去看医生，便冒着风雨到药店为我买回退烧药，你们都知道我不喜欢喝平淡无味的白开水，就特意到商店为我买回降火的菊花茶，你们都知道我会怕热，就不知疲惫地轮流着为我扇风，你们都知道……看着她们忙碌的背影，我承认，我感动了。

我还在委屈什么，我该满足了，我该感动于她们给我那么多关爱，我该感于她们对我的悉心照顾。

感动，只因你的不计前嫌。

还记得刚上她的课的时候，我不想听，我可以拿一个小玩意儿玩弄一节课，我也不想听。因为我恨她，她曾在课堂上让我下不了台阶，她曾在课堂上为难过我，她曾在课堂上当众撕毁同学们的作文，包括我。她就是我的语文老师——郭老师。从那堂课后，我咬着牙对自己说，我会让她心服口服，这次作文是第一次被撕毁，也将是最后的一次。

也许，从那时起，郭老师开始注意我的吧。她没有再用那种语气对我说话，她开始关注我的`作文，她在课后为我讲解作文缺陷，她会在我失意的时候给我安慰与鼓励，她给了我一个很大的进步空间。此刻，脑海中不禁浮现出郭老师认真写着板书的画面，背影是那么平凡，平凡中透露着与众不同的气息，我承认，我感动了。

我还在记恨什么，我该满足了，我该感动于她给我无尽前进的力量，我该感动于她给我人生旅途中的希望，我该感动于她给我诚心诚意的的慰藉，我更该感动于她不计前嫌并更加地呵护我，教育我，辅导我。

感动，因你的举手之劳。

风雨中，我等待着母亲来接我回去，却怎么也等不到母亲的身影，阴暗的灯光下走近了一个陌生的身影，越靠越近，开始害怕了，所有的不好的预感涌上心头，人贩子？流氓？“小妹妹，在等谁吗？我送你回去吧！”一个清晰动听的声音，我抬头看他，一张俊秀的脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一身学生制服，忐忑的心平静了下来，幸好，他是一名普通的高中生，“小妹妹，送你回去吧！”他对着走了神的我又重复问了一遍，我迟疑了一会，胆怯地说：“不用了，谢谢，我妈会来接我的。”他心疼地看了一下全身湿透的我，语气那么坚定：“我送你吧，看你全身都湿了，不赶快换了会感冒的，再说了，这么晚了，你妈可能有事来不了也不一定啊，放心啦，我不是什么坏人，不用怕的。”我微笑，点头接受了他的好意，一路上，他把伞撑在我头上，自己几乎是在伞外，雨水打在他身上，冷在了我心里。一直到了我家门口，一句谢谢送走了他，他微笑转身离去，高大的背影淹没在雨夜中。我承认，我感动了。

我还在害怕什么，我该满足了，我该感动于他的热心，我该感动于他的爱幼精神，我该感动于他的无私，我该感动于他的举手之劳。

是啊，我们身边有着太多的感动，我们应感动于公交车上，小朋友为老爷爷、老奶奶让座的情景，我们应感动于一身脏兮兮的清洁工人为我们带来清洁的环境，我们应感动于邮递员叔叔风雨中为我们送来家人的慰问，我们应感动于人们为灾区人民献上一份微薄之力，我们应感动于烈日下一身装严的军装坚守岗位，认真维持交通秩序的叔叔、阿姨……

感动，不需要华丽的语言描绘，感动，不需要脆弱的眼泪诠释，感动，不需要丰富的物质修饰。我们需要用心去品味。感动，就在你我身边，那是一瞬间心灵的震撼，灵魂的飞扬，只要你用心体会，是的，感动，就在身边。

我们坚信，感动让我们的世界更美好。

八年级作文 篇3

我们在红尘里，却不知风过无声也能杀人。

大千世界，滚滚涛声里。树树花开，天空裂锦的四月里，我重拾了这样一本书。陈旧的油质封面早已覆满灰尘，留下浅浅的影子。在我一堆玄幻小说亦或杂书之中毫不起眼。我甚至记不起什么时候买了它又弃之不顾。

在网上查到新番的漫画没有更新后，我只好无奈地翻开了它。

“我们可以用南瓜，欧洲萝卜和碎胡桃木

酿制成甜酒滋润我们的嘴唇。”

此时夕阳余晖倾洒，天边的火烧云沸腾了般极速翻滚着。我的心却在这些朴实的文字中愈发澄净。

我们在青春这个色彩纷呈的舞台上，看着台下的悲欢离合。疯狂迷恋若有若无的人生。为此呕心沥血，积蓄成矫情的片段。她或他以南宫，慕容等等名字开头，白衣飘飘，临水照花，所谓言情，大抵就是这样子了。

我是看了三毛就想去撒哈拉的人，大漠的狂野一下子把我从对四维空间的亢奋中拉了出来。

而梭罗的文字句句闪光，立刻吸引了我这颗伪文艺的心。

他讲他的流水账，讲墨西哥人的净化活动，讲康科德的文化，讲瓦尔登湖像夏日傍晚一样宁静而充满了喜欢，湖面上映照着黄昏时的天空。他和他的湖，生机勃勃，令人心生欢喜。

我总以为自己像秋天的大雁，孤独而苍凉。后来才发现故作深沉是因为桀骜不驯。比如以为自己是拯救地球的蜘蛛侠，才发现顶多是个填充背景的人物。

听说折射热点是个不错的题材，可是一边刷微博喊“慢生活”，一边迫于生活也做了什么自己也不知道做什么的事情。这样子，无疑让很多人要失望。

有人说，梭罗是一位隐士。也许熟背高考八股文的你们立刻想起，南山脚下的陶渊明。他们分隔在不同时代，不同社会。不一样的和一样的已经不在了。可是给我们带来的思考，缓缓流淌过的不是这样吗？

我们所沾沾自喜的一切，在后人看来也不过如此，埋没于日益变迁的社会。给自己构建的哲学框架啊，偶尔悲天悯人，愤世嫉俗。我从不认为，开辟一方小院子，种上大朵雅致的花，进行一场黄昏的流浪旅行是鄙视。身于闹市，心在PM2。5中，暗香浮动已经很好了。

偶尔想起，他眼中的那片湖，灿如星子。

八年级作文 篇4

伴随着阵阵悠扬的音乐，我们在少年军校的“十四岁”生日主题晚会终于拉开了帷幕，台下早已是欢呼声一片。

同学们都满怀期待地听完主持人精彩的开场白，终于等来了正式的表演。齐贤、金汇、弘文三所学校的同学都可谓多才多艺、活力四射。第一个节目是歌曲演唱，伴随着舒缓的音乐，优美的歌声飘扬在空中，令我们沉醉其中。接下来的几个节目也都是歌曲之类，个个悦耳动听，台上的小演员，唱得激情、唱得陶醉，台下则是掌声不断。

在那么多的节目中，我们学校的节目显得最突出、最精彩。我班的二胡才女李尤的二胡演奏可谓炉火纯青，如梦幻般的旋律把我们带进了艺术的世界，让我们好象置身于《满城尽带黄金甲》的影片中；我班的女声合唱同样唱出了每个人的心声《感恩的心》：我们怀着感恩的心感谢父母的养育之恩、感谢师长的谆谆教诲、感谢同学的真诚友谊、感谢所有的人给予我们的一路陪伴。最后我班又献上了动感十足的街舞，这是无比精彩的压轴节目，我们是活力四射、个性张扬的少年，在这里我们尽情地舞动手臂、轻巧地踩踏脚步，赢得的大家雷鸣般的掌声。

精彩的节目意犹未尽，但是接下来的环节更是让人感动的流泪。

在这个十四岁的生日之际，我们收到了天天在身边的父母的来信，此时此刻，我们小心翼翼地舒展开信笺，那些平常的文字突然之间变得动情了，生活中的那些小小的细节却成为了父母的珍藏，字里行间，我们读懂了父母对我们的殷切希望，眼泪忍不住簌簌落下。其实关爱我们的怎会只有自己的父母，与大家朝夕相处的老师也是我们的父母，老师的那句话依稀在我耳旁：“凡是我的学生就是我的孩子，我希望我所有的孩子都能像过生日那样天天快乐！”老师啊您话语中的每个字是那样的平常，但是这样的排列组合却是太奇妙了，哪怕所有的掌声送给您都显得那样苍白无力，于是千言万语都要化为我们的那一声声“老师，我爱您！妈妈，我爱您！”。老师啊，如果说做您的学生是一种缘分，那么做您的孩子则是一种幸福！所以，请老师接受我们的礼物——我们全班每个同学的童年照片。

在悠扬的乐曲声又传来了，我们手捧生日蛋糕点燃了生日蜡烛。灯熄灭了，点点烛光汇聚成了一片烛海，我们把蛋糕高高举过头顶，大声呼喊：“十四岁生日快乐，青春万岁！青春万万岁！”欢呼声、乐曲声汇成了激动的、欢乐的海洋。

多么让人难忘的十四岁的生日，我将永远铭记在心。

八年级作文 篇5

当记忆随风吹过，紫色的忧郁掩藏不住浅浅深深的心事，无处舒展，无处诉说，沉重的眼泪将它紧紧包裹，随后寻一处芬芳的谧境，让心事如落花般在风中缓缓飘零，化作香泥。

当夜晚悄悄来临，孤寂袭来，我只有躲在梦里，插上一双想像的翅膀，临空飞舞，在无边的花海里遨游。幻想梦中庭院深深，墙内浅浅笑语，佳人独倚秋千，秦时月，汉时光，羽霓裳，素罗裙，步履玲珑轻摇曳。幻想梦中没有烦恼忧愁，幻想自己又回到少女时代，穿着白色的棉布长裙，和旭的阳光洒遍全身，徐徐微风吹散发丝，清清淡淡，一路觅着花香的足迹，浅吟低唱，几近阳光的心情，满天飞。

也许，现实就是一场梦。曾经梦想的，现在已经拥有；曾经拥有的，现在却又变成了梦想。就象一个跳不出的圈，从起点满怀希望的出发，却不知最终还会走回来。

总想着漫漫一生何其长，三十载飘飘然竟就过去了，来不及抓住一点属于自己的梦想。回忆像一枚涩涩的果子，还在怀想花满枝头的日子。也曾经历悲欢离合，感慨物是人非；也曾有过人生如梦的感怀……如今已是心如止水挂在嘴里，灵魂深处却总隐藏着一点微微的祈盼、一丝幽幽的酸楚，陪伴我在遥无尽头的路上辛苦跋涉。

曾经一直想有一支风笛，随着旋律，我能在现实中去找寻属于我的传说，或随一叶轻舟，逆流而上，漫过遍野花香，静静欣赏河畔的风光和远处的景致。也许，现实真是一场梦，梦随人生，梦随人死，亦如花的生命，花开花谢，芬芳只是在瞬间拥有。

八年级作文 篇6

阿廖沙——一个在苦难中长大的孩子。

《童年》中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子。阿廖沙三岁痛失父亲，随后他就和母亲投奔外祖母去了，他的外祖母是一个心地善良的人，而他的外祖父却是一个吝啬`专横`残暴`的人，他在外祖父家过着痛苦的生活，有一次竟被外祖父打得失去知觉，后来还大病一场，在家中还有两个贪婪的舅舅经常为争夺家产而对家人大打出手。他的两个舅妈竟被两个舅舅打死了，他就生活在这样一个充满残暴的家庭中。而他母亲却不想受牵连离开了外祖父家。后来他外祖父家彻底破产，它的外祖父就和外祖母分家生活，阿廖沙就与外祖母生活在一起。阿廖沙为了养活自己，每天下午他就会走遍大街小巷同伙伴们捡破烂儿卖钱养活自己。想到这儿，我就十分悲哀，我们从没体谅父母辛苦，小小年纪的阿廖沙已会自立谋生，而我们了一个个在家当小皇帝，好像父母服侍我们是应该的。错了！我们是大错特错！我们应该孝敬父母，体谅他们。阿廖沙只读了三年书就被迫离开学校，不久后，他的母亲就离开人世，他又遭遇失去亲人的沉重打击，然而在他需要坚强时，又遭遇外祖父把他赶出家门的打击。于是他告别了饱尝善恶的童年，走向人间开始自立谋生。

读到这儿，我情绪更低落了，阿廖沙他的精神深深打动了我，他坚强`顽强面对生活，遇到生活中的困难他迎难而上，从不退缩一点儿，他在没有依靠的情况下顽强生活着。他曾说过：“生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而更聪明。”是阿，他坚强是因为他有毅力努力奋斗。

我们现在生活环境这么好，却还说自己不幸福动不动就责怪父母这不好，那不好。我们衣食无忧而阿廖沙的生活是多仫艰难，他并没有怨言，而我们动不动就怨言一大堆。我们学习环境也非常好，却对读书不感性兴趣，阿廖沙读书环境那么艰苦，但他有强烈求知欲望，对读书充满兴趣。比起阿廖沙来，在生活方面我们是如此幸运，生活如此幸福。

读完童年，我的情绪起伏更大，我有了自己新的奋斗目标：努力学习，迎难而上。用微笑告别往日孤寂，用色彩装点美好生活。坚信世间最珍贵的不是得不到和已逝去的，而是现在握在手中的幸福！